วารสารแม่โจ้เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม 
Maejo Information Technology and Innovation Journal (MITIJ)
 ค้นหา | หน้าแรก   
 
 
 
» หน้าแรก
» ฉบับปัจจุบัน
» ฉบับย้อนหลัง
» ค้นหาวารสาร/บทความ
» ลงทะเบียน (OJS/PKP)
 

                               :: รายละเอียดบทความ ::
กลับสู่เมนูค้นหา 
ชื่อบทความ
การพัฒนานวัตกรรมการตลาดดิจิทัลเสริมสร้างทักษะผู้ประกอบการรุ่นเยาว์โดยใช้ไลน์บอต
ชื่อบทความ(English)
Developing Digital Marketing Innovations to Enhance the Skills of Young Entrepreneurs Using Line Bots
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
ชื่อผู้แต่ง พิมพ์ชนก สุวรรณศรี(1*) (Pimchanok Suwannasri(1*))
หน่วยงาน ภาควิชาคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่(1) (Department of Computer, Faculty of Science and Technology, Chiang Mai Rajabhat University(1)) *Corresponding author: pimchanok_tham@cmru.ac.th
ชื่อวารสาร วารสารแม่โจ้เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม ปีที่ 12 ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน 2569
บทคัดย่อ

            งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนานวัตกรรมการตลาดดิจิทัลเสริมสร้างทักษะผู้ประกอบการรุ่นเยาว์ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน  3) ประเมินความพึงพอใจในการใช้งานนวัตกรรม กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเมืองกื้ด อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 30 คน ที่เข้าร่วมกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชน ครู นักเรียนในพื้นที่ชุมชนกื้ดช้าง ณ โรงเรียนบ้านเมืองกื้ด เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) นวัตกรรมการตลาดดิจิทัลเสริมสร้างทักษะผู้ประกอบการรุ่นเยาว์ 2) แบบประเมินคุณภาพนวัตกรรม 3) แบบประเมินความพึงพอใจนวัตกรรม และ 4) แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน ซึ่งมีผลการวิจัยดังนี้ 1) นวัตกรรมนำเสนอในแพลตฟอร์มไลน์บอตใส่ใจการตลาด ภายในไลน์บอตประกอบด้วย 1.1) อีบุ๊กใส่ใจการตลาดดิจิทัล นำเสนอในรูปแบบหนังสือการ์ตูนสั้นจำนวน 10 ตอน 1.2) คลิปวิดีโอใส่ใจการตลาดดิจิทัล นำเสนอในรูปแบบการ์ตูนแอนิเมชัน และ 1.3) แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน ผลการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญอยู่ในระดับดีมาก ด้วยค่าเฉลี่ย 4.60 (S.D. = 0.42) 2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียน พบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และ 3) ผลการประเมินความพึงพอใจการใช้งานนวัตกรรมจากนักเรียนอยู่ในระดับมาก ด้วยค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.15 (S.D. = 0.82)

คำสำคัญ นวัตกรรม; การตลาดดิจิทัล; ผู้ประกอบการรุ่นเยาว์
ปี พ.ศ. 2569
ปีที่ (Vol.) 12
ฉบับที่ (No.) 1
เดือนที่พิมพ์ มกราคม - เมษายน
เลขที่หน้า (Page) 267-282
ISSN ISSN 3027-7280 (Online)
DOI
ORCID_ID 0009-0001-8531-8207
ไฟล์บทความ https://mitij.mju.ac.th/ARTICLE/R69015.pdf
  
เอกสารอ้างอิง 
  กฤตกร ทำดี และ รัตตมา รัตนวงศา. (2568). การพัฒนารูปแบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบปฏิสัมพันธ์ เรื่องการปลูกบัวดิน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารเกษตรพระจอมเกล้า, 43(2), 305-315.
  บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
  ผู้จัดการออนไลน์. (2566). เพิ่มทักษะให้เยาวชน พร้อมสู่การประกอบอาชีพในอนาคต. สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม 2568 จาก HTTPS://MGRONLINE.COM/QOL/DETAIL/9660000062393
  แฝงกมล เพชรเกลี้ยง. (2563). การเรียนรู้แบบผสมผสาน. วารสารการจัดการทางการศึกษาปฐมวัย, 2(2), 67-79.
  พิมพ์ชนก สุวรรณศรี, ไพรสันต์ สุวรรณศรี, ธเนศ มนต์น้อย และ ถาวรีย์ ทิวงศ์. (2567). การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้บนโลกเมตาเวิร์สรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารบัณฑิตวิจัย, 15(1), 53 – 66.
  วรนุช อดิศัยศักดา และ ศิริวรรณ สมานมิตร. (2554). แนวทางในการเสริมสร้างทักษะชีวิตเด็กและเยาวชนของตำบลระแว้ง. วารสารการบริหารท้องถิ่น, 4(1), 79-85.
  วราพร ดำจับ. (2566). การออกแบบสื่อแอนิเมชันเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน. วารสารสหศาสตร์ศรีปทุม ชลบุรี, 9(1), 1-20.
  Kathiah, R., Daya, A. P., MP,S. & Selvakumar, S. (2024). Evaluating the impact of cartoon-based learning on student performance and engagement in medical education: An experimental study. Cureus, 16(2), 1-10.
  Nita, F. R., Astiandani, F. R., Wicaksono, A. L., & Janah, K. E. N. (2022). Using ADDIE model to develop learning materials of the test of English proficiency in Edmodo. EnJourMe (English Journal of Merdeka): Culture, Language, and Teaching of English, 7(1), 62–77.
  Sisouvong, V., & Pasanchay, K. (2024). Mobile Learning: Enhancing Self-Directed Education through Technology, Wireless Networks, and the Internet Anytime, Anywhere. Journal of Education and Learning Reviews, 1(2), 39–50.
  The Digital Tips. (2022). Digital Marketing คืออะไร พร้อมอัปเดต 9 ช่องทางการตลาดดิจิทัล. Accessed 29 September 2025 from https://shorturl.at/ZYuUe
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
กลับสู่ เมนูค้นหา
       
กองบรรณาธิการวารสารแม่โจ้เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยแม่โจ้
63 หมู่ 4 ต.หนองหาร อ.สันทราย จ.เชียงใหม่ 50290  mitij@mju.ac.th